Концепція виховання

Концепція виховання студентів у коледжі в умовах воєнного стану

Загальні положення

Виховна робота в умовах воєнного стану в Україні спрямована на формування високоморальної, духовно зрілої та соціально активної особистості, здатної до професійної діяльності, громадянської відповідальності, взаємопідтримки й стійкості перед викликами сьогодення.
У центрі виховної системи – студент як громадянин України, що має високий рівень національної свідомості, здатність до самоорганізації та готовність до участі у відновленні країни.

Виховання здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про фахову передвищу освіту»,  Національної доктрини розвитку освіти, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, а також з урахуванням умов воєнного стану та потреб держави.

 

Пріоритетні напрямки виховання

Національно-патріотичне виховання

  • формування активної громадянської позиції, любові до України, поваги до Збройних Сил;
  • участь у волонтерських ініціативах та підтримка військових;
  • проведення зустрічей з ветеранами, волонтерами.

Морально-правове виховання

  • виховання в дусі гуманізму, толерантності, поваги до прав людини;
  • акцент на відповідальності за власні вчинки у кризових умовах;
  • протидія дезінформації та розвиток критичного мислення.

Професійно-трудове виховання

  • підготовка студентів як майбутніх спеціалістів, здатних працювати на відновлення держави;
  • залучення до практичних робіт із благоустрою територій, екологічних і відбудовчих акцій;
  • розвиток підприємливості та ініціативності.

Психологічна підтримка та формування стійкості

  • робота з психологом, спрямована на подолання стресу, тривожності;
  • навчання навичкам самодопомоги та взаємодопомоги у кризових ситуаціях;

Художньо-естетичне виховання

  • конкурси творчості, пісні, театральні постановки патріотичного спрямування;
  • збереження культурної спадщини та популяризація української пісні, літератури, мистецтва.

Фізичне та військово-спортивне виховання

  • розвиток фізичної витривалості, участь у спортивних заходах;
  • елементи початкової військової підготовки: домедична допомога, орієнтування на місцевості, основи цивільного захисту.

Екологічне виховання

  • залучення до заходів із відновлення лісів та охорони довкілля;
  • акції зі збереження ресурсів і відбудови природних екосистем.

Розвиток студентського самоврядування

  • активізація ролі студентських рад у підтримці колективу;
  • організація волонтерських, культурних, спортивних та інформаційних проєктів.

Форми організації виховної роботи

  • Гнучкі формати: офлайн (за можливості), онлайн, змішані заходи.
  • Патріотичні та пам’ятні акції: вшанування Героїв України, днів пам’яті, національних свят.
  • Волонтерська діяльність: збір гуманітарної допомоги, акції підтримки військових і переселенців.
  • Культурні та спортивні заходи: адаптовані до умов воєнного стану.
  • Інформаційно-просвітницька робота: протидія пропаганді, медіаграмотність.

Очікувані результати

  • Виховання покоління студентів, яке поєднує професіоналізм, моральність і готовність служити Україні.
  • Сприяння формуванню національної єдності та громадянської відповідальності.
  • Збереження психічного здоров’я молоді та розвиток стійкості у складних обставинах.
  • Підготовка студентів до активної участі у відбудові країни.